赣州市赣县区田村镇：“三个丰富”助力流动党员“流”有所学
赣州市赣县区田村镇党委下辖支部多，党员基数大，管理难度大，针对流动党员群体流动性强、分散性广、差异性多等特点，田村镇党委“三个丰富”多措并举做实做细流动党员的管理教育工作，助推主题教育学习走深走实。
丰富学习方式，让流动党员“务工不误学”。为有效破解流动党员管理规范难、学习集中难、活动开展难等问题，田村镇党委结合实际运用“线上+线下”等模式，在强调集中线下学习的同时，将“学习强国”、微信等平台作为有效补充，组建了“田村镇流动党员管理工作群”微信群，打破时空、地域限制，将学习教育由“定时定点”拓展为“随时随地”，消除流动党员学习教育的“真空”和“盲区”，做到“务工不误学”。并通过线上学习、邮寄主题教育书籍等方式，指导流动党员开展好主题教育学习。截至目前，共计开展主题教育线余册。让所有流动党员学习交流不受距离限制，在思想上不掉线、行动上不掉队。
丰富管理模式，让流动党员“离乡不离党”。田村镇党委发挥好党组织的纽带作用，利用好中秋、国庆假期，各党支部组织返乡探亲的流动党员进行主题教育学习，通过与流动党员的沟通交流，进一步加强对流动党员的关心关爱。并在国庆期间成功举办了一期流动党员主题教育培训班，共计60余名流动党员参加了此次培训，课程结合本地特色，在集体学习后组织流动党员参观湖塘村乡村振兴示范点、米果小镇，通过看家乡发展、看变化，让流动党员更全面地了解家乡的情况，提升荣誉感。同时引导流动党员为家乡发展献计献策，发挥人脉资源优势牵线搭桥招商引资等，以多种形式服务家乡建设发展。
丰富组织形式，让流动党员“流动不流失”。通过摸清底数、建立台账，结合流入流出党员实际情况，探索形成属地式、委托式等多种管理模式，通过为流动党员发放“流动党员证”，让流动党员到流入地党组织进行报到。建立“双报到”和“双向对账联管”等工作机制，动员在粤的流动党员积极到支部和服务站报到，让党员不管流动到哪里，都能找到那个属于自己的“家”，过上正常的组织生活，得到组织的关怀。(张丽 许延飞)
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